La mise en place d’une formation en présentielle commence par la prise en compte de son référentiel de compétences.
C’est lui qui va permettre d’élaborer les ressources pédagogiques, les évaluations, la préparation des cours et plus globalement le parcours de la formation.
Et cela reste vrai pour une formation à distance.
Il permet d’avoir une feuille de route concrète sur laquelle s’appuyer pour créer le parcours de l’étudiant.
Sur Moodle, le référentiel de compétence peut être intégrer soit à la base du site ou à une catégorie de cours.
La démarche reste la même. Nous voyons ici la création d’un référentiel depuis l’administration générale de Moodle.
- Enseignant: Pierre ZERLOTTINI
Cours rassemblant toutes nos activités sur le projet
- Enseignant: Yannick ADAM
- Enseignant: Océane BIANCHIN
- Enseignant: Lise BOURDON
- Enseignant: Delphine CORVAISIER
- Enseignant: Charlotte TELLIER
- Enseignant: Marine VANSTEENBERGHE
- Enseignant: Hugues WAREE
- Enseignant: Pierre ZERLOTTINI